1º Ciclo

AtividadeÁrea temáticaLocal
Mar dos PequeninosOceanografia física, oceanografia biológica,
oceanografia, química e oceanografia geológica
Algés
O Papel dos Navios de Investigação no Estudo dos Oceanos TodasLisboa
Sedimentos de praia, duna e sapalGeologia MarinhaTavira
Areias do mundoGeologia MarinhaTavira
Microplásticos na areiaPoluição marinhaTavira
Comparar águas do mar e da Ria FormosaOceanografia física e químicaTavira
A importância do passadoGeologia MarinhaTavira
Mudanças sazonais na praia Geologia MarinhaTavira

Mar dos Pequeninos

Descobre connosco os tesouros do Mar

Queremos partilhar a Ciência que fazemos porque a melhor forma de aprender é experimentando!


Descrição

Porque a melhor forma de aprender é a experimentar, o projeto “Mar dos Pequeninos” desafia as crianças do 2º ao 4º ano (1º ciclo), a serem cientistas nos nossos laboratórios, onde  as crianças podem realizar experiências interativas.

As vindas dos alunos aos laboratórios são realizadas às SEXTAS-FEIRAS, e tem uma duração de 2 horas (com tolerância de 30min), das 10-12:30H. Em cada um destes períodos, recebemos 2 turmas (até um total de 60 alunos), acompanhados com os respetivos professores/educadores. Na primeira hora, cada turma irá para um laboratório diferente, e na segunda hora, as duas turmas trocam de laboratório.

Período em que decorre

Durante o período do ano letivo, entre Novembro e Junho

Destinatários

Alunos do 1º ciclo – 2º, 3º e 4º ano.

Local

Instalações do IPMA em Algés

Marcações

As marcações estão sujeitas às datas do calendário de atividades que é elaborado no início do ano lectivo é enviado por email.

IPMA-Escolas (ipma.escolas@ipma.pt),

tel. 21302 7000 | Marta Nogueira

Informação adicional

Descarregar panfleto aqui



Vamos descobrir as diferenças dos sedimentos de praia, duna e sapal


Descrição

Nesta atividade os alunos vão recolher amostras de sedimentos nos vários ambientes da Ria Formosa junto à Estação do IPMA e irão analisar em laboratório, as amostras de sedimento, relativamente às suas características granulométricas e composicionais. A atividade tem a duração de 2 horas e suporta 1 turma por acção.

A atividade tem por base o projeto EDUCOAST financiado pelos EEAGRANTS. Este projeto que tem por objetivo a promoção da aprendizagem experimental e vivência de experiências formativas que não podem ser adquiridas em ambiente de sala de aula. O estudante começa por um trabalho de campo, com a recolha de dados e/ou amostras, seguido de análises de laboratório processamento dos dados obtidos e elaboração de conclusões.

Período em que decorre

Durante o período do ano letivo

Destinatários

Alunos do Ensino básico e Secundário

Local

Instalações do IPMA em Tavira

Estação do IPMA em Tavira – Vale Caranguejo s/n,  8800-737 Tavira

Marcações

Telefone: + 351 281 027 901
E-mail: educoast.fieldstation@gmail.com

Informação adicional

Página do Projeto EDUCOAST



As areias do mundo no teu telemóvel


Descrição

Nesta atividade, os alunos irão analisar a composição mineralógica de várias areias de diferentes praias do mundo e sua relação com as rochas locais/regionais. As areias serão observadas com recurso à lupa binocular e também será utilizada uma aplicação própria para o telemóvel para captura de imagens. A atividade tem a duração de 1 hora e suporta 1 turma por acção.

A atividade tem por base o projeto EDUCOAST financiado pelos EEAGRANTS. Este projeto que tem por objetivo a promoção da aprendizagem experimental e vivência de experiências formativas que não podem ser adquiridas em ambiente de sala de aula. O estudante começa por um trabalho de campo, com a recolha de dados e/ou amostras, seguido de análises de laboratório processamento dos dados obtidos e elaboração de conclusões.

Período em que decorre

Durante o período do ano letivo

Destinatários

Alunos do Ensino básico e Secundário

Local

Instalações do IPMA em Tavira

Estação do IPMA em Tavira – Vale Caranguejo s/n,  8800-737 Tavira

Marcações

Telefone: + 351 281 027 901
E-mail: educoast.fieldstation@gmail.com

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Página do Projeto EDUCOAST



A procura de microplásticos na areia da praia


Descrição

A poluição por microplásticos é atualmente um problema que afeta todo os ecossistemas costeiros e marinhos. Nesta atividade, os alunos irão recolher amostras de sedimento na praia para procura e identificação de microplásticos em laboratório. A atividade tem a duração de 2 horas e suporta 1 turma por acção.

A atividade tem por base o projeto EDUCOAST financiado pelos EEAGRANTS. Este projeto que tem por objetivo a promoção da aprendizagem experimental e vivência de experiências formativas que não podem ser adquiridas em ambiente de sala de aula. O estudante começa por um trabalho de campo, com a recolha de dados e/ou amostras, seguido de análises de laboratório processamento dos dados obtidos e elaboração de conclusões.

Período em que decorre

Durante o período do ano letivo

Destinatários

Alunos do Ensino básico e Secundário

Local

Instalações do IPMA em Tavira

Estação do IPMA em Tavira – Vale Caranguejo s/n,  8800-737 Tavira

Marcações

Telefone: + 351 281 027 901
E-mail: educoast.fieldstation@gmail.com

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Vamos comparar as águas do mar e da Ria Formosa


Descrição

Nesta atividade, os alunos irão medir as características da coluna de água. A turbidez (sedimentos em suspensão) será estimada com a ajuda do “disco de Secchi”, e a temperatura e a salinidade da água do mar e da ria com a ajuda de uma sonda. Em seguida, já no laboratório, serão comparados os resultados dos dois tipos de ambientes. A atividade tem a duração de 1h30m e suporta 1 turma por acção.

A atividade tem por base o projeto EDUCOAST financiado pelos EEAGRANTS. Este projeto que tem por objetivo a promoção da aprendizagem experimental e vivência de experiências formativas que não podem ser adquiridas em ambiente de sala de aula. O estudante começa por um trabalho de campo, com a recolha de dados e/ou amostras, seguido de análises de laboratório processamento dos dados obtidos e elaboração de conclusões.

Período em que decorre

Durante o período do ano letivo

Destinatários

Alunos do Ensino básico e Secundário

Local

Instalações do IPMA em Tavira

Estação do IPMA em Tavira – Vale Caranguejo s/n,  8800-737 Tavira

Marcações

Telefone: + 351 281 027 901
E-mail: educoast.fieldstation@gmail.com

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A importância do passado para entender o presente


Descrição

Nesta atividade, serão observadas à lupa várias amostras de sedimento do fundo do mar para observação de microfósseis marinhos. Serão feitas identificações dos principais grupos (foraminíferos bentónicos/plantónicos, ostracodos entre outros) e discutido a sua utilização/importância na reconstrução de ambientes passados, contribuindo para o conhecimento do padrão da circulação oceânica e das mudanças climáticas ao longo da História. A atividade tem a duração de 1 hora e suporta 1 turma por acção.

A atividade tem por base o projeto EDUCOAST financiado pelos EEAGRANTS. Este projeto que tem por objetivo a promoção da aprendizagem experimental e vivência de experiências formativas que não podem ser adquiridas em ambiente de sala de aula. O estudante começa por um trabalho de campo, com a recolha de dados e/ou amostras, seguido de análises de laboratório processamento dos dados obtidos e elaboração de conclusões.

Período em que decorre

Durante o período do ano letivo

Destinatários

Alunos do Ensino básico e Secundário

Local

Instalações do IPMA em Tavira

Estação do IPMA em Tavira – Vale Caranguejo s/n,  8800-737 Tavira

Marcações

Telefone: + 351 281 027 901
E-mail: educoast.fieldstation@gmail.com

Informação adicional

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Mudanças sazonais na morfologia da praia


Descrição

Nesta atividade, os alunos irão aprender como fazer perfis de praia, com a ajuda de um GPS (sistema de posicionamento global) em simultâneo com recolha de amostras de sedimentos em vários pontos da praia. Caso seja possível, o objetivo final é realizar esta aquisição de dados no Verão e Inverno e concluir sobre as diferenças morfosedimentares da praia. A atividade tem a duração de 3 horas e suporta 1 turma por acção.

A atividade tem por base o projeto EDUCOAST financiado pelos EEAGRANTS. Este projeto que tem por objetivo a promoção da aprendizagem experimental e vivência de experiências formativas que não podem ser adquiridas em ambiente de sala de aula. O estudante começa por um trabalho de campo, com a recolha de dados e/ou amostras, seguido de análises de laboratório processamento dos dados obtidos e elaboração de conclusões.

Período em que decorre

Durante o período do ano letivo

Destinatários

Alunos do Ensino básico e Secundário

Local

Instalações do IPMA em Tavira

Estação do IPMA em Tavira – Vale Caranguejo s/n,  8800-737 Tavira

Marcações

Telefone: + 351 281 027 901
E-mail: educoast.fieldstation@gmail.com

Informação adicional

Página do Projeto EDUCOAST



O Papel dos Navios de Investigação no Estudo dos Oceanos


Descrição

Daremos a conhecer o papel dos navios de investigação no estudo dos Oceanos através de visitas guiadas ao navio de investigação Mário Ruivo propriedade do IPMA. Os principais problemas que afetam os Oceanos e a importância do conhecimento científico na gestão sustentável dos recursos marinhos serão alguns dos tópicos a abordar durante a visita.. A atividade tem a duração de 2 horas e suporta 1 turma por acção (máximo 30 alunos).

A atividade é gratuita.

Período em que decorre

Durante o período do ano letivo

Destinatários

Alunos do Pré-escolar, 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo e Secundário

Local

Lisboa – A bordo do navio de investigação Mário Ruivo

Marcações

Telefone: + 351 913 220 122 (Mafalda Carapuço)
E-mail: info.marioruivo@ipma.pt

Informação adicional

Página oficial  Mário Ruivo


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